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学校系统
中国教育报第7版:构建“四维五融”高职美育体系
2023-09-19
培养具有美的理想、美的情操、美的品格和美的素养的高素质技能人才,是高职院校人才培养的重要内容。近年来,笔者所在的广州城市职业学院深入落实中办、国办《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》决策部署,组建美育教学团队,以“诗、书、画、乐”为内容载体,融入“课程、校园、活动、展演、专业”之中,构建起极具特色的“四维五融...
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中国教育报第4版:将思想伟力转化为高质量发展强大动力——深圳职业技术学院深学细悟促发展,夯实调研解民忧
2023-08-25
深职院崇理书院红色研学团队赴延安开展红色研学活动日前,国家教育行政部门正式批复,同意以深圳职业技术学院(以下简称“深职院”)为基础整合资源,设立深圳职业技术大学。深职院党委抓住主题教育重要机遇,分领域系统分析了事关本科层次职业院校高质量发展的“牛鼻子”问题,并一一找到破解之策,下大力气推进解决。主题教育开展以来,深职院...
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中国教育报第3版:深圳市宝安区西湾小学探索数字化背景下新型教育教学模式 技术加持 助力百年老校跑出“加速度”
2023-08-01
■教育高质量发展的广东探索随着信息技术的发展,深圳市宝安区西湾小学不断探索数字化教育方式,推动教育变革和创新。学校以“人人和悦生长”为办学理念,将人工智能技术逐步应用于指向素养的个性化项目式教学和教育评价领域,提供满足学生个体需求的教育体验,打造未来教育生态。学校构建了数字化、个性化、AI赋能的未来教育“金字塔”体系,...
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中国教育报第12版:“优师强校”激活队伍建设“一池春水”——广东省佛山市顺德区陈村镇陈惠南纪念中学锻造教师成长“引擎”
2023-07-05
■教育高质量发展的广东探索在第二届佛山市中小学教学能手大赛中,广东省佛山市顺德区陈村镇陈惠南纪念中学语文教师林涵经过数月的层层比拼、角逐,脱颖而出,获得冠军。“优师强校”共创未来,一所学校的高质量发展需要优师来引领、推动。陈惠南纪念中学把高质量教师队伍建设作为管理要务,积极响应《新时代基础教育强师计划》,顺德区实施的教...
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中国教育报第4版:韶关学院坚持主业强师范,校地协同创特色,擦亮服务基础教育“金字招牌” 精准帮扶 助力粤北教育持续升温
2023-06-23
花坪实验学校地处广东省韶关市浈江区花坪镇花坪村,教学质量曾在全区垫底。近年来,学校教育教学质量从全区倒数冲到全区前列,越来越多家长选择把孩子送到花坪实验学校。蜕变起自2019年,韶关学院结合花坪实验学校校情,进行精准帮扶。韶关学院“把脉开方”,着力提升花坪实验学校管理、教育教学、校园文化建设水平,将其打造成引领带动当地...
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中国教育报第4版:广东技术师范大学“五学联动”高质量开展主题教育读书班 把主题教育成效转为高质量发展动能
2023-06-23
学校主题教育读书班高站位对标、高标准落实、高质量推进学校主题教育读书班学员到广汽调研交流加强党的全面领导,以高质量党建引领学校高质量发展;服务产业、引领职教,全面提高人才自主培养质量;开展有组织科研,推进高水平科研自立自强,提高科研质量;贯彻以人民为中心的发展思想,为师生解决各类急难愁盼问题,提高师生幸福感、获得感……...
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中国教育报第7版:校企聚智共创 为区域高质量发展添动能 ——广东科学技术职业学院与名企协同育人、共促产业发展
2023-06-20
广科院学生深入企业一线,企业导师现场教学■教育高质量发展的广东探索广东科学技术职业学院(以下简称“广科院”)与华为强强联合,共建鲲鹏数字产业学院。校企双方汇集技术、设备、人力、文化等优势资源,以“全面合作、联合创新、协同育人”为“行军图”,通过共同制定人才培养标准,共建共享教学资源,共同开展教学、实训等,面向产业生态培...
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中国教育报4版:深圳信息职业技术学院以特色做优国家急缺人才自主培养 走“专精特新高”路径 育“两好两强”大国工匠
2023-06-19
深信院学子进行工业现场编程调试前不久,深圳信息职业技术学院(以下简称“深信院”)工程科学学科入选ESI全球排名前1%,这背后是深信院紧盯电子信息新技术新产业新业态发展所需,把握人才培养和科技研发两翼齐飞的办学基点,打造深信创新港、深圳市电子信息产业技术研究院等高端平台,以平台集聚、学科交叉、大师引领、高端服务为着力点,...
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中国教育报3版:以高质量党建引领一流高校发展 ——哈尔滨工业大学(深圳)“党建+”新引擎为学校注入澎湃动能
2023-06-17
哈工大(深圳)师生在“薪火·党性锤炼基地”开展活动哈尔滨工业大学(深圳)(以下简称“哈工大[深圳]”)党委围绕“以党建推动中心工作高质量发展”主题,开展跟踪式调研,将主题教育成效转化为推动学校高质量发展的强大动力。针对各学院党建和业务工作“两张皮”问题,学校挖掘各学院推进党建工作与中心工作融合方面的特色做法,聚焦学校重...
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中国教育报8版:深圳市龙岗区麓城外国语小学以数字变革赋能项目化育人模式 信息化推动教学提质增效“加速跑”
2023-06-14
四年级学生采用高效教学互动系统进行小组讨论“上课答题不用举手,这样的课堂让学习更高效。”广东省深圳市龙岗区麓城外国语小学学生颜楚涵说,学校的智慧课堂好玩有趣、互动性强,大家学习积极性更加高涨,“自己上课时更专注,更喜欢思考了。”桂雨彤等学生通过课堂检测,也能轻松找到自己知识点掌握的薄弱环节,进行自我修补和完善,提升学习...
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中国教育报7版:深圳市龙岗区麓城外国语小学 以STEAM课程点亮湾区少年科创之光
深圳市龙岗区麓城外国语小学“四跨四共”育湾区融合创新型人才